Chiều 14/9, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An năm 2026. Đây không chỉ là dịp ghi nhận, tôn vinh những tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, mà còn là thời điểm nhìn lại một hành trình lan tỏa tình yêu sách, đánh giá những kết quả đạt được và những chuyển biến của phong trào đọc trong học sinh trên địa bàn tỉnh.

Chương trình văn nghệ chào mừng

Cuộc thi Đại sứ Văn hóa được Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch duy trì tổ chức từ năm 2019 đến nay đã từng bước trở thành một hoạt động văn hóa - giáo dục có sức lan tỏa rộng rãi. Qua 8 năm triển khai, cuộc thi không chỉ tạo ra một sân chơi để học sinh thể hiện tình yêu đối với sách, mà còn góp phần đưa việc đọc trở thành một hoạt động gần gũi hơn trong nhà trường, khơi dậy tinh thần tự học, khả năng suy ngẫm và khát vọng vươn lên bằng tri thức.

Năm 2026, cuộc thi tiếp tục ghi nhận sức lan tỏa mạnh mẽ. Được phát động từ tháng 4 đến hết tháng 5/2026, cuộc thi đã thu hút 76.826 bạn đọc tham gia gửi bài dự thi; trong đó 1.577 bài xuất sắc nhất được các xã, phường, trường học tuyển chọn gửi về vòng cấp tỉnh.

Những con số ấy không chỉ cho thấy quy mô của cuộc thi, mà còn phản ánh sự hưởng ứng ngày càng sâu rộng của các nhà trường, thầy cô giáo, phụ huynh và học sinh đối với hoạt động phát triển văn hóa đọc. Thành công của cuộc thi năm nay không chỉ nằm ở số lượng bài dự thi hay số lượng giải thưởng, mà quan trọng hơn là từ cuộc thi, những cuốn sách đã có thêm cơ hội bước vào đời sống học đường; hoạt động đọc sách nhờ đó được chia sẻ, lan tỏa mạnh mẽ và trở thành một phần trong quá trình học tập, rèn luyện của các em. Đồng thời qua việc tham gia dự thi, các em được thể hiện cảm xúc cũng như rèn luyện thêm khả năng thuyết trình của mình về một vấn đề, nội dung mình lựa chọn.

Một trong những dấu ấn nổi bật của mùa thi năm nay là sự chuyển biến rõ nét về chất lượng bài dự thi. Bên cạnh hình thức bài viết truyền thống, Ban Tổ chức đã nhận được 145 bài dự thi bằng video. Nhiều thí sinh đã vận dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo, mạng xã hội và các hình thức thể hiện hiện đại để giới thiệu sách, kể lại những câu chuyện mình đã đọc và lan tỏa thông điệp từ những trang sách một cách sinh động, hấp dẫn.

Tuy nhiên, điều đáng ghi nhận không chỉ là sự đa dạng về hình thức. Qua từng bài dự thi, có thể nhận thấy học sinh ngày càng chủ động hơn trong quá trình tiếp nhận tri thức. Các em không chỉ dừng lại ở việc giới thiệu nội dung tác phẩm, mà đã biết phân tích, bày tỏ quan điểm, liên hệ với thực tiễn và rút ra những bài học cho bản thân, gia đình và cộng đồng. Nhiều bài viết thể hiện tư duy độc lập, khả năng cảm thụ và suy ngẫm sâu sắc, cho thấy việc đọc sách đang dần trở thành một quá trình đối thoại với tri thức, với cuộc sống và với chính mình.

Các tác phẩm dự thi năm nay cũng phong phú về đề tài, từ văn học, lịch sử, văn hóa, kỹ năng sống đến những vấn đề đang đặt ra trong đời sống đương đại. Nhiều em đã đưa chính những trải nghiệm của bản thân, gia đình, bạn bè vào bài viết, tạo nên sự chân thực và giàu cảm xúc. Không ít video được đầu tư công phu về kịch bản, hình ảnh, âm thanh, mô hình công phu, cùng với cách dẫn dắt tự nhiên, biến những câu chuyện từ trang sách thành những thông điệp sinh động về lòng nhân ái, tình yêu quê hương, khát vọng học tập và trách nhiệm với cộng đồng.

Qua các bài dự thi, có thể thấy một chuyển biến đáng chú ý trong cách tiếp cận văn hóa đọc của học sinh hiện nay. Trong bối cảnh công nghệ số ngày càng tác động mạnh mẽ đến phương thức tiếp nhận thông tin, các em không quay lưng với sách, mà đang tìm những cách mới để đọc, cảm nhận, chia sẻ và lan tỏa giá trị của sách. Những bài viết, video và sáng kiến phát triển văn hóa đọc chính là minh chứng cho khả năng kết nối giữa văn hóa đọc truyền thống với phương thức tiếp cận của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số. Dù là bài viết hay video đều được các em đầu tư công phu từ nội dung đến hình ảnh, âm thanh minh hoạ, ứng dụng công nghệ AI hiệu quả…Điều đó cho thấy văn hóa đọc đã mang nhịp thở của thời đại công nghệ số, có sự chuyển mình mạnh mẽ, tích cực.

Lễ tổng kết vừa là dịp vinh danh các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc và đánh giá lại công tác tổ chức, triển khai cuộc thi từ cơ sở. Đồng thời, đây cũng là dịp để các cơ quan quản lý và đơn vị giáo dục cũng có thêm cơ sở nhìn nhận thực trạng văn hóa đọc trong thanh thiếu niên, nhi đồng; từ đó tiếp tục hoàn thiện các giải pháp phù hợp nhằm đưa hoạt động đọc sách gắn chặt hơn với nhu cầu học tập, rèn luyện và phát triển của học sinh trong thời đại mới.

Tại lễ tổng kết, Ban Tổ chức đã trao 03 giải tập thể và 74 giải cá nhân (3 giải Nhất, 6 giải Nhì, 9 giải Ba, 16 giải Khuyến khích và 40 giải chuyên đề) cho các tập thể, thí sinh có thành tích xuất sắc trong cuộc thi. Trong đó, 03 học sinh tiêu biểu xuất sắc đạt danh hiệu Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An năm 2026 được lựa chọn đề nghị Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xem xét biểu dương tại chương trình tổng kết, biểu dương Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026. Cụ thể:

Giải Nhất tập thể: Phòng Văn hóa - Xã hội phường Thành Vinh. 2 giải Nhì tập thể: Phòng Văn hóa - Xã hội xã Diễn Châu và Phòng Văn hóa - Xã hội phường Trường Vinh.

Bà Trần Thị Mỹ Hạnh - Giám đốc Sở VH,TT&DL trao giải Nhất tập thể cho Phòng Văn hóa - Xã hội phường Thành Vinh

3 Giải nhất cá nhân, gồm: Nguyễn Thị Thảo An, lớp 3D, Trường Tiểu học Hưng Đông, phường Vinh Hưng (khối Tiểu học); Trần Linh Chi, lớp 8E, Trường THCS Đội Cung, phường Thành Vinh (Khối THCS) và Thái Bình Thảo Nguyên, lớp 10D1, Trường THPT Hà Huy Tập, tỉnh Nghệ An (Khối THPT).

Ban Tổ chức trao giải Nhất cho các em: Nguyễn Thị Thảo An - Lớp 3D, Trường Tiểu học Hưng Đông (Khối tiểu học); Trần Linh Chi, lớp 8E, Trường THCS Đội Cung, phường Thành Vinh (Khối THCS) và Thái Bình Thảo Nguyên, lớp 10D1, Trường THPT Hà Huy Tập (Khối THPT).

Ban Tổ chức trao giải Nhì cho 6 cá nhân 

Ban Tổ chức trao giải Ba cho 9 cá nhân

Ban Tổ chức trao giải KK cho 16 cá nhân

Ban Tổ chức trao các giải Chuyên đề

Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Nghệ An năm 2026 đã khép lại, nhưng hành trình từ những trang sách đến sự trưởng thành của mỗi học sinh vẫn tiếp tục. Từ kết quả đạt được, có thể nhận diện rõ hơn những tín hiệu tích cực của phong trào đọc sách, những cách làm hiệu quả cần tiếp tục phát huy, cũng như yêu cầu phải tiếp tục đổi mới phương thức phát triển văn hóa đọc để phù hợp hơn với thế hệ trẻ. Cùng với các “đại sứ” được vinh danh hôm nay, sẽ là những hạt nhân tiếp tục truyền cảm hứng đọc sách, để tình yêu tri thức được lan tỏa từ một cá nhân đến một lớp học, nhà trường và cộng đồng; góp phần xây dựng một thế hệ trẻ giàu tri thức, biết suy nghĩ, biết sẻ chia và không ngừng nuôi dưỡng khát vọng vươn lên vì tương lai của quê hương, đất nước./.