Văn và sự xây dựng hệ thống lý luận trong Văn tâm điêu long

Khái niệm văn có một trường nghĩa rất rộng, đến mức trên thực tế nó bao trùm toàn bộ miền văn hóa Trung Hoa truyền thống. Văn theo nghĩa rộng nhất là chỉ toàn bộ truyền thống văn hoá. Ngay lập tức chúng ta nhớ đến một câu nói rất nổi tiếng của Khổng Tử: “Văn Vương chết đi thì...

Văn học trong xu thế hội nhập hôm nay

Tôi nói hôm nay vì chúng ta đã trải ít nhất là hai lần hội nhập lớn. Cuộc hội nhập lần thứ nhất là hội nhập dân tộc vào khu vực Đông Á diễn ra trong sự xâm lược và thống trị của Thiên triều Trung Hoa kéo dài suốt 2000 năm, trong đó 1000 năm đầu, nước ta trở thành...

Bí ẩn người Nhật

Có lẽ, một trong những bí ẩn lớn nhất của thế kỷ XX là Người Nhật. Nếu đưa ra các dạng tính, dù là số hoá, thống kê hoá hay phân loại hoá; Nhật Bản nằm ngoài mọi chỉ số! Đất nước vừa nhỏ (377.600km2) lại vừa chật chội (130 triệu dân – 2005), 4.000 hòn đảo nhưng chỉ có...

Có một Diễn Châu cổ trong lòng đất

Ngày nay chúng ta biết đến Diễn Châu với những xóm làng trù phú và những cánh đồng xanh mướt nằm ven bờ biển đông, nhưng dưới lòng đất nơi đây còn lưu giữ một Diễn Châu xưa tới hàng mấy ngàn năm tuổi tập trung quanh khu vực lèn Hai Vai – Rú Ta. Từ rất lâu, người dân...

Diễn từ nhận giải Nobel văn chương của M. Solokhov

M. Solokhov(1905 - 1984) là một trong những nhà văn lớn nhất của nền văn học Xô Viết, với những tác phẩm đặc sắc mang tính sử thi về đất và người Cazac vùng sông Đông quả cảm. Tiểu thuyết 4 tập Sông Đông êm đềm và truyện ngắn Số phận con người là những kiệt tác kinh điển của...

Dạy và hát dân ca - Những khoảng trống cần lấp đầy

Rộn ràng khúc hát dân ca Trong nhiều năm qua, có thể nói hát dân ca (DC) trở thành món ăn tinh thần không thể thiếu đối với người dân xứ Nghệ. Phong trào học, hát và biểu diễn DC lan toả khắp nơi. Trong nhiều cơ quan, đơn vị, các chương trình liên hoan văn nghệ, tiếng hát cơ sở...

Văn hoá học đường, những khoảng trống cần lấp đầy

Văn hoá học đường là những gía trị được xác lập trong quá trình hoạt động phong phú của nhà trường, chủ yếu nhất là dạy và học. Chủ thể của văn hoá học đường là các nhà giáo và học trò. Môi trường nhà trường – văn hoá học đường, môi trường gia đình – văn hoá gia đình,...

Học thêm

Con tôi, học lớp 4, mếu máo nói: Bố cho con nghỉ học, con không đi học nữa đâu. Con phải đi học. Tôi bảo. Bố không đủ tiền cho con học đâu. Một buổi 50 000đồng. Bố có tiền cho con đi học là được chứ gì. Nhưng mà bố lấy đâu ra tiền?...

Đạo đức là cái mà mọi người phải vươn tới để bù đắp chỗ trống của pháp luật

VHNA: Chính trị và văn hoá, kể từ khi loài người có nhà nước đến nay, luôn là một cặp quan hệ khăng khít, tế nhị, tác động tương hổ lẫn nhau, phụ thuộc vào nhau với nhiều hình thức, trạng thái biểu hiện khác nhau, ở cấp độ cộng đồng và ở mỗi cá nhân. Trong phát triển của...

Một số vấn đề về ngành Nôm học

1/ Hiện chúng ta có 2 lọai văn bản Nôm : lọai đã được khắc in mộc bản và lọai đang giữ ở dạng sao chép bằng tay. Trong bài này chúng tôi xin nói về lọai đầu vì nhiều cuộc tranh luận hiện nay ( như về Truyện Kiều , về Chinh phụ ngâm, về Hoa Tiên v.v.) đang...

Góp thêm một ít tư liệu chung quanh cái chết của Phạm Quỳnh

Từ năm 1960 tôi bắt đầu nghiên cứu vấn đề Nguyễn Du và Truyện Kiều, đề tài cụ thể đầu tiên là các cuộc tranh luận về Truyện Kiều từ khi tác phẩm ra đời cho đến nay, do đó tôi cũng chú ý tìm hiểu trường hợp Phạm Quỳnh....

Trí thức và quyền lực nhìn từ Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Trường Tộ(1828 – 1871) là một một phẩm chất Việt tiêu biểu, là nhân vật lớn, lạ và hiếm của Việt Nam thế kỷ XIX và cho đến nay vẫn đang còn là một ẩn số lớn, cả về trí tuệ, tư tưởng và nhân cách. Ông là nhân vật lạ và hiếm bởi ông có tầm nhìn vừa...

Thơ ca - một phương tiện tạo phản ứng thẩm mỹ và điều hoà xung đột

...

Nguyễn Thiếp và Nguyễn Hữu Chỉnh: Hai văn tài ở hai đầu xứ Nghệ

Từ nhiều phương diện, có thể coi sự đột hiện của vương triều Tây Sơn là một sự kiện kì lạ trong tiến trình lịch sử Việt Nam. Liên quan đến triều đại này có nhiều cá nhân đặc biệt với những số phận đặc biệt, trong đó không ít người đã để lại cho đời những tác phẩm văn...

Phải tôn trọng sự thật lịch sử để ứng xử với các di sản văn hoá

Cuộc sống ngày càng hối hả hơn, thời gian ngày càng chạy nhanh hơn, thế giới ngày càng phẳng hơn. Đời sống xã hội muôn mặt ngày càng đa diện, phong phú, và có phần phức tạp hơn. Thế mạnh đang dần thuộc về những người nắm giữ thông tin. Có thông tin sẽ có nhận thức và xử lý...

Lam thành - Ngọn núi lịch sử

“ Hưng quận chi nam -Hữu sơn ngật lập - Quyết danh Lam Thành...” là câu mở đầu bài Đăng Lam Thành sơn hoài cổ phú, của Phó bảng Đặng Nguyên Cẩn (1867-1923) viết hồi cụ làm giáo thụ phủ Hưng Nguyên . Bài phú được bạn thân của cụ là Tiến sĩ Nguyễn Văn Trình (1872-1949) lúc đó làm...